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以爱灌溉，静待花开

2024年11月22日支教第72天

文学院徐寒

（任教于齐鲁疏勒第二中学）

走进办公室，褪下手套，办公桌上已经放上了一摞摞整齐的作业本。

一行行稚嫩的文字，来自我可爱的孩子们。拿起红笔，双线本上写下一句句——“加油！老师相信你！”“下次会做得更好！!”“再细心一点！成功就在眼前！”“一分耕耘一分收获”……只希望这每一句用心的话语，能够透过纸张，将一份鼓励的力量传达到孩子们心里。

写得好的同学，盖上一朵“小红花”，有进步的同学，及时提出表扬，盖上一个大大“赞”，小小的印章，也能给孩子们带来大大的惊喜和满足。

有时候，也有孩子动起“坏脑筋”，悄悄给自己减轻一下负担，去其“精华”，只留“头尾”，可这逃不过老师的“火眼金睛”，盖上需要订正的印章，鲜艳的红色在提醒他们要端正学习态度，认真完成作业，最后乖乖地补上了缺失的部分。

学生是全封闭管理，十天放一次假，学生可以回家休息，每次返校学生都拿着馕充当平时的零食。学校里孩子们统一吃一样的饭，统一洗澡，条件虽然有些艰苦，但对知识的渴望却丝毫不减。

时光飞逝！转眼间已是两月有余，每每想到数天之后，我将不得不与这群孩子们告别，心中都泛起点点酸涩。

时间是无情的，我只能在有限的时间里，多付出一份力，多发一片光，多给孩子们解答一个问题，多纠正一点他们的发音，多带他们感受一次文学的魅力……我能做的也许很有限，但我和孩子们之间的爱可以无限延续。

“没有一朵花，一开始就是一朵花。”教育的真正意义——不是灌输知识，而是点燃火焰，照亮孩子们前行的道路。

或许多年以后，当我再次翻开这段回忆，依旧会被那段激情燃烧的岁月所打动，因为那里，有我青春最美好的注脚。

以爱灌溉，静待花开。每一朵花，都会在最好的时期绽放自己的独一无二的光彩！